南方科技大学是由中国广东省领导和管理、深圳市举全市之力创建的一所公办创新型大学,目标是迅速建成国际化高水平研究型大学,建成中国重大科学技术研究与拔尖创新人才培养的重要基地……

南方科技大学以学分制、导师制、书院制为基础,以人才培养的个性化、小班化、国际化为特色,通过为一流的人才培养体系,培养人格健全、基础扎实、能力突出、具有国际视野、社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。

南方科技大学被确定为国家高等教育综合改革试验校。2012年4月,教育部同意建校,并赋予学校探索具有中国特色的现代大学制度、探索创新人才培养模式的重大使命。

南方科技大学对本科学生采用书院制管理模式,以书院、团委、社团等平台为载体,为学生营造了精彩的大学生活。

南方科技大学本科招生采用基于高考的综合评价录取模式,即高考成绩占60%,我校自主组织的能力测试成绩占30%(其中面谈成绩为5%),高中学业水平考试成绩占10%,按考生“631”综合成绩排名从高到低录取。综合评价录取模式由我校在2012年率先实施。

南科大教育基金会由理事会、监事会、秘书处组成。理事会是基金会的最高权力机构;监事会负责检查财务和会计资料,监督理事会遵守法律和章程的情况;秘书处是基金会常设办事机构,在理事会领导下负责基金会的日常工作。

学校党委切实履行党建工作职责,不断强化班子建设和基层党组织建设,充分发挥好党委对学校各项工作的核心统领作用和各党支部的战斗堡垒作用,切实开展组织统战和党风廉政建设各项工作。学校高度重视群团组织建设,充分调动全体师生员工积极性,维护教职工的合法权益,推进学校民主管理,促进学校健康发展,全力营造齐心协力、团结向上、奋发有为的干事创业氛围。

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师资队伍

姬生健


副教授

生物系

0755-88018498

jisj@sustc.edu.cn

研究领域

一百年前的1906年,诺贝尔生理或医学奖授予西班牙组织学家Santiago Ramón y Cajal。Ramón y Cajal因为提出了神经元学说(neuron doctrine)---神经元是神经系统结构的基本单位,而被广泛视为现代神经科学之父。

根据一个估计,人脑有将近1000亿个神经元。这些数量巨大的神经元种类和功能多种多样,比如大脑中形成定位系统的"位置细胞"和"网格细胞",这些神经元的发现者在Ramón y Cajal获得诺贝尔奖一百多年后的2014年,也获得了诺贝尔生理或医学奖。

那么,这些数量和种类繁多的神经元是如何形成并获得它们的最终特性、命运和功能的呢?从上个世纪到现在,无数神经科学家和研究人员为此做出了不懈努力来解开这些奥秘,其中也包括在南方科技大学生物系的我们。姬生健课题组致力于研究各种新式信号途径和分子机制如何调控神经元发育:

◆ 各种信号传导途径,特别是神经元轴突的靶组织激活的反向信号途径,调控神经元的分化和命运决定的分子机制。

◆ 蛋白质包括转录因子在轴突中的局部合成控制神经发育和再生的机制。

◆ 信使核糖核酸的转录后调控控制神经系统发育的机理。

 

工作经历

2003-2007    美国约翰-霍普金斯大学医学院      神经科学系       博士后

2008-2014    美国康乃尔大学威尔医学院          药理学系           历任博士后,research associate,研究助理教授(faculty)

2014-现在     南方科技大学                               生物系              副教授

 

学习经历

1994-1998    烟台大学    生物化学系        生物化学专业                                学士

1998-2003    北京大学    生命科学学院     生物化学与分子生物学专业            博士

 

所获荣誉

2015    入选深圳市海外高层次人才“孔雀计划”(B类)

2014    入选中组部第十批“千人计划”青年人才,暨第五批“青年千人计划”

2011    中国国家自然科学奖二等奖(一等奖空缺),第三完成人

2008    中国教育部高等学校科学研究优秀成果奖,自然科学一等奖,第四完成人

2003    北京大学研究生“学术十杰”

 

代表文章

·1. Sheng-Jian Ji, Samie R. Jaffrey. (2014) Developmental Neurobiology 74 (3): 245-258.

·2. Dilek Colak, Sheng-Jian Ji, Bo Torben Porse, Samie R. Jaffrey. (2013) Cell 153 (6): 1252-1265.

·3. Sheng-Jian Ji, Samie R. Jaffrey. (2012) Neuron 74 (1): 95-107.

·4. Breset A. Walker*, Sheng-Jian Ji*, Samie R. Jaffrey. (2012) Journal of Neuroscience 32 (41): 14442-14447. (*equal contribution)

·5. Sheng-Jian Ji, Goran Periz, Shanthini Sockanathan. (2009) Development 136 (2): 231-240.

·6. Sheng-Jian Ji*, Binquan Zhuang*, Crystal Falco, André Schneider, Karin Schuster-Gossler, Achim Gossler, Shanthini Sockanathan. (2006) Developmental Biology 297 (1): 249-261. (*equal contribution)

·7. Sheng-Jian Ji, Ying-Chun Lu, Jian-Xun Feng, Gang Wei, Jun Li, Yong-Hui Shi, Qiang Fu, Di Liu, Jing-Chu Luo, Yu-Xian Zhu. (2003) Nucleic Acids Research 31 (10): 2534-2543.

 

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